Abstracto

Desarrollo de un currículo para “Aprender habilidades para afrontar el estrés”

Rajeev Saxena, Ravi V Shirahatti, Chinmay shah, Mukhit Kazi, Ashwini Bhosale, Ladkat A, Devendra Panchawadkar y Shrikant Diwanay

El objetivo del plan de estudios de odontología es formar profesionales con una orientación científica, con habilidades técnicas, con sensibilidad social y con mentalidad profesional que respeten altos estándares de conducta y ética profesional y que puedan desempeñarse de manera segura y eficaz como miembros del sistema de atención de la salud al graduarse y durante toda su carrera profesional. Lo mismo se espera de los profesionales de la salud dental en todo el mundo. Esto implica que los estudiantes de odontología deben estar capacitados para hacer frente al estrés que implica el proceso de cumplir con estas expectativas. Las habilidades para hacer frente al estrés que se imparten como parte esencial del plan de estudios mejorarán cualitativamente su vida, lo que a su vez se reflejará en su esfera profesional. Antes de que el estrés los controle, deben ser capaces de controlar el estrés de manera positiva. A pesar de los avances en las ciencias médicas, el plan de estudios de la educación médica en la India aún no ofrece nada concreto para vencer el estrés. En el mundo de alta presión de hoy, las tensiones y presiones de la educación médica moderna pueden volverse cada vez más difíciles de soportar, lo que a su vez afecta negativamente el desempeño de los estudiantes y, en consecuencia, la atención al paciente. El estrés es algo que no se puede evitar en el área de la educación médica. Este plan de estudios ayudará a mejorar las habilidades de afrontamiento del estrés en los estudiantes de odontología, lo que a su vez se reflejará en su profesionalismo. Su actitud hacia la atención al paciente mejorará notablemente y, por lo tanto, fortalecerá su sentido de responsabilidad social. El plan de estudios se desarrollará con un enfoque basado en la evidencia después de consultar la literatura nacional e internacional. El plan de estudios se ha propuesto de acuerdo con el enfoque de seis pasos para el desarrollo del plan de estudios. Se espera que el plan de estudios tenga un impacto en el estudiante de odontología, la práctica dental y, posteriormente, la atención de la salud dental.